主题：林清芳老师关于人工智能推动语文教育变革，人机协同成必然趋势的讲座
一、 核心变革
1. 教学关系重构：从“教师-学生”二元关系，转变为“教师-AI-学生”三元动态关系，三者平等互动、融合共进。
2. 学习范式转变：划分“无AI”与“有AI”两大学习阵营，教育数字化是对教育的重塑而非仅赋能。
二、 AI在语文教学的应用场景
1. 知识导出：借助大模型快速获取文本解读、教案等资源，需甄别内容避免“AI幻象”。
2. 具身体验：利用文生图/视频、VR/AR技术创设沉浸式情境，助力文本理解与审美体验。
3. 对话应用：师生与AI平等对话，形成“我-你”互动，推动深度学习。
4. 诊断评价：依托大数据分析学情，助力教师制定个性化教学方案。
三、 人机协同时代发展路径
1. 聚焦语言精准运用，参与提示语建设，提升与AI沟通的能力。
2. 增设人机对话模块，培养学生数字读写能力，适配数字语言转向。
3. 开发数字化智能教材，推动语文教法深度改革。
4. 发挥语文人文优势，引领学生树立正确AI伦理观，培养批判性思维。
四、 对语文教师的要求
拥抱技术变革，将AI作为教学助手与辩论伙伴，协同创新教学创意；坚守人文育人初心，平衡技术工具性与语文教育的育人本质。
