果妞妈读书笔记|第461天
——无反馈,不学习
【书摘】
是否有及时、持续的正向反馈,正是产生学习效果差异的关键。
持续的正向反馈,能真正激发本能脑和情绪脑的强大行动力。如果能让他们感受到学习的乐趣,他们就会展现强大的行动力,像沉迷娱乐一样沉迷学习。
科学的学习策略是产出作品、获取反馈,驱动本能脑和情绪脑去“玩玩玩”,而不是一味地努力坚持,让理智脑痛苦地“学学学”。
【复盘】
在外语郎英语学习系统里,有一个孩子们特别喜欢的小板块——词汇PK。让孩子沉浸在词汇的世界里,享受赢一把的感觉。今天能小赢一把,未来就能赢更多次。
很多家长总觉得,只有坐在桌子前一本正经地死记硬背才叫学习,殊不知时代已经不一样了。在轻松愉悦的环境里,孩子的学习效率会翻倍。
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今天谋哥妈妈说,孩子抄写完单词后,又加了例句抄写,本来有点抗拒,不开心了。后来看到学员群里其他同学也开始抄写句子了。
妈妈赶紧开启夸夸模式:“你看,你抄了以后,别的同学也跟着我们一起抄了,你带着大家一起卷呢。”
孩子脸上瞬间有了抑制不住的笑容。正向的鼓励和反馈,给到孩子的学习动力是实实在在的。
妈妈又说:“不知道能坚持几天呢?希望他是真的激发了内驱力。”
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我说,想要什么,就去表达什么,就去行动什么。你想要的,一定可以得到。
不断的行动,不断获得正反馈,不断强化行动,我们终将得到自己想要的。
不管是家庭,还是事业,或者是育儿,无一不是如此。
说到底,反馈不是奖励,是燃料。
孩子需要,我们也一样。
晚安[月亮]