
学期进入尾声
考试周的DUTers
正紧张地应对接二连三的考试
钻研 提升 积累 逆袭
你完成开学时定下的目标了吗
一起来看看标兵的学习故事
激励一下正在忙碌备考的“老己”
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从浪尖渔舟驶向人生航线
她用努力证明
敢学敢闯 就能超越过往!
她就是陶思琪
大连理工大学化工学院
化工与制药类(创新班)2022级本科生
现任化创2202班团支书
校2024-2025学年“自立自强标兵”

将苦涩沉淀为成长的沃土
“辛苦其实是有奔头的坚持”
多年如一日徒步六公里往返校园
烈日与风雪
见证了陶思琪求学之路的坚持
少时与亲人在一方小小空间内相互陪伴
如同家里那条逐渐褪去水痕的渔舟
昏暗和潮湿
并未阻挡她对知识的渴求
当家中赖以生存的渔舟被迫搁浅时
父亲毅然转行 从捕鱼人变为耕田者
“选择了转业,就把田种好”
这句朴实的话语
成为陶思琪日后面对困难时的精神支柱

在图书馆学习的陶思琪
思政课的分数一直不太理想
陶思琪在深夜时常焦虑
她主动找老师对谈 了解自身短板
与同学朋辈共同梳理知识点
最终攥紧笔杆 重拾信心
一点点捋清思路
“辛苦并不是用来抱怨的
而是用来沉淀的”
陶思琪用行动把困境化为养分
在困境中认识自己 寻找方向
一步步成长为理想中的样子
在图书馆 她静下心来
全身心投入到知识的海洋中
几百条图书馆预约记录
千余页学习笔记
近百张思维导图
最终使她收获喜悦
累计五十门课程超90分
连续三年荣获学习优秀一等奖学金
那些曾经咽下的苦涩
如今已悄然酿成甘甜

陶思琪的学习笔记
在实验田中播种创新
“我在想 未来属于复合型人才”
回顾珠三角企业行和
两次外出访学经历
陶思琪这样说道
深入新能源产线
走进跨学科实验室
她看见化工应用延伸至
电池、材料、环保等多个领域
“我发现在不同的行业
化工人都能贡献自己的力量”
面对科研难关时
她“心里一直有个不服输的念头”
为给材料营造无水无氧的实验环境
她戴上三层手套
在手套箱中反复调试
“动手能力弱 就更要练到熟练为止”
上百次的打磨之后
她终于实现
对纳米颗粒尺寸与形貌的精准控制
电导率也实现显著提升
“困难只会促使我更加努力”

陶思琪在实验室
在第八届 “互联网+化学反应工程”
课模设计大赛之初
她的项目进度一直停滞不前
“老师说这只是在重复课本知识
没有体现自己的创新意识”
面对质疑
她果断选择转换思路
“我想找一个实际的例子”
打开思路是项目进度的转折点
陶思琪和团队成员
将反应器床层压降这一理论问题
与工厂中合成气甲烷化的
实际应用紧密结合

陶思琪与团队在讨论
从实验室的反复摸索
到获奖时的精彩绽放
从不出彩的方案到国家级奖项
她和队友通宵达旦 反复打磨
以鲜活的工程案例赋予项目灵魂
“获奖的瞬间很开心 但更多还是
对坚持到底获得回报的感动”
而今 她凭借不服输的精神
走出了一条
创新与实干相结合的科研之路
也正向着
多学科复合人才的理想稳步前行

陶思琪在比赛现场
以善意灌溉他人成长
“被需要、被认可的感觉
让我觉得自己的付出特别有意义”
这是陶思琪投身
学生工作与志愿服务的初心
作为化创2202班的团支书
她是班级学风建设的“领头人”
是善意传递的“发起者”
她推动创建学习互助小组
关注每一位同学的成长
带领班级在同专业成绩中遥遥领先
课余之时
她担任图书馆助管930小时
以严谨细致做到工作零失误
“大家对我的信任
比任何荣誉都更加珍贵”
这份毫无保留的信任
也成为她继续前行的力量

陶思琪在图书馆参与期刊排序志愿活动
志愿服务时长超过130小时
对她而言不是数字的堆砌
而是一场温暖的传递
曾经焦虑失意的她
如今成为了照亮别人的光
“‘照亮他人’对我来说
是一种双向奔赴”
陶思琪在一次次奔赴中
更加坚韧 更加笃定

陶思琪在社区服务
当被问到
“自己是更像渔夫还是耕者”时
她毫不犹豫地回答道“耕者”
在求学与科研路上
一步一脚印播种 一锄一犁耕耘
她用实际行动证明
敢想敢学 敢为人先
适应转变 坚持耕耘
一切皆有可能!

图片来源 | 受访者本人提供
文字作者 | 孙雨欣 姜哲贤 刘怡卓
编辑排版 | 孙雨欣 姜哲贤
审核校对 | 赫铭 周学飞 王德丞



