场景说明:在日常学习中,我们可以网课听取了截取了照片、听讲座有很多录音笔记、课程中整理了大量PPT等,这些资料我们想整理为可以指导实务工作的资料,也可以借助AI生成学习笔记、资料和播客等资源,提供了更多元化的学习方式。
笔者介绍尝试,针对课程实施过程中可能面对的问题,针对实际需要,以IMA为平台,对知识、信息的整理进行了梳理,尝试提供更好的方案进行资料整理及回应。
为便于整理,后需要整理了排版后的PPT资料和AI生成的播客,供大家参考。