孩子不是各门功课的成绩拼凑出来的，孩子是一个生命体。这个生命体有他的思维方式，有他的判断标准，有他的梦想和追求。
唯一的破解之道，是父母成为终身学习者。教育方法没有一劳永逸，父母需要不断地学习、不断地进步。
每个孩子都有自己成长的本能，如果能够以尊重孩子的成长本能为基础来培养他，孩子就能成为一个正常人。
家长要想帮助孩子建立独立、完整的自尊体系，就要学会尊重他，让他知道他的尊严很重要，他是能够掌控自己尊严的人。
一定要尊重孩子的天性，让他从自己力所能及、能够学到的东西开始，让他获得尊严感、成就感，不要让他总是面对挫折，这样孩子就会更加容易热爱学习这件事。
没有让他按照他的节奏去探索这个世界，而是给他灌输得过多，让他产生了逆反心理或者傲慢心理，使他不觉得这个东西有什么好学的。
我们对孩子的要求往往比对普通人高，甚至对孩子的要求比对自己都高。这样的孩子，容易在长大后有自卑的特征。他不会有足够的自信，会觉得自己没有力量去做各种各样的事，因为他就是在被不断批评中长大的。
老师和家长要能够遵从孩子的节奏，允许孩子不断地探索，给他创造一个探索和学习的环境，让孩子通过探索来完善自己的人格。第二，要靠孩子自身的调节。如果家长尊重孩子成长的规律和节奏，孩子很快就会恢复到正常的状态。
如果我们能够真的重新认识工作，领会工作本身就是不断完善自己的人格、不断修炼、不断精进的过程，就会更加尊重孩子的天性。
父母应尊重孩子学习的规律，让他可以重复地做一些事情，让他可以参与到很多家庭工作中，去探索这个世界；对他保持足够的尊重，把他当作大人一样对待，跟他对话。这时候，父母就会发现孩子完全可以成长得非常阳光、健康、开朗。
我们每个人的手中都掌握着人类的未来，希望我们珍惜自己手中的权力，让孩子成长为自己本来的样子。
如果自己的孩子是内向的，我们应该帮助他发挥内向的优点，而不是试图把他改变成外向的人。
家长不要总讲道理，因为内向的孩子本身就容易思虑过度，太多的道理会让他变得非常焦虑；也不要总反驳孩子，不要跟孩子展开大量辩论，更不要轻视或者忽视他的需求和感觉。
家长要做的事就是承认他的感受，跟他换位思考。
理解内向的孩子，一个很重要的方面就是家长要减少孩子的内疚感和耻辱感，在一定程度之内帮助孩子纠正错误的行为。如果内疚感和耻辱感过多，则造成伤害，导致孩子的行为扭曲或者深度自卑，以及自尊水平大幅下降。
家长要给孩子足够的睡眠时间。
无论孩子是内向还是外向，家长都要享受引导这个孩子长大的过程，要珍惜家里的每一个人。
对家庭里的内向孩子来说，家长要让孩子多帮忙，让孩子分担一些家务，让孩子感受到自己为这个家所做的贡献，他会觉得非常开心。
家长的学习和进步是非常重要的事。
当他慢慢找到了节奏感，发现自己就算比别人慢一点儿，也能够把事做得很好时，他就有了自信。这份自信是来自他对节奏感的把握。
沉浸式、漫步式的教育是宽松、包容，是尊重孩子自己的节奏，让孩子知道这件事应该怎么做，给他创造更多自己思考的机会。
挑毛病是这个世界上最容易的事。
少有父母会不爱自己的孩子，但是大部分家长并不理解自己的孩子。
倾听是关键，父母不要带着评判听孩子说话，不要总是想给他建议，说应该怎么样。这种话讲出来的时候会让孩子放弃讲述，因为父母又开始“上课了”。如果父母不表达出理解，孩子就会感受不到父母的爱。
父母要减少自己内心的负面情绪，多看孩子的优点和积极面，才能够耐心地倾听下去。
父母要保持良好的倾听状态：第一，不要给予未经请求的建议，孩子没问你应该怎么做，你就不要说“你应该怎么做”，这种话不是倾听的语言；第二，不要轻易跟孩子谈论你自己的感受和经历，孩子在讲他的事，你却想讲你的事，这是倾听的大忌；第三，别忽视孩子的感受，让孩子觉得他的痛苦并不重要。
要意识到自己愤怒的信号，让自己冷静或者先离开，等自己平静的时候再处理这个问题。
父母不要吝惜表扬，认为对孩子表扬过多会让孩子骄傲是过虑了。很多父母的眼睛整天就盯着孩子的错误。
孩子被表扬了很多次，逐渐出现了很多正确行为，也与父母建立了亲密的感情。接下来要有可靠地纪律，可靠的纪律是关爱和理解。
家长的目的是培养能够自觉学习、独立地做自己的事情的孩子，目标一定不要放在陪上面，再好的陪也不如培养孩子自己独立地去做事。
如果不希望孩子再犯错误，就永远别在他犯错误的时候去指责他，家长只要帮他想办法改正就行了。
采取正确的教育方法，父母其实一点都不痛苦。关键是要从正面去强化：他做得好的时候，父母表现出鼓励；如果他做的不够好，不要过分地指责。
教育孩子地三个要素：第一是信任；第二是自由；第三是爱。
我们千万不要觉得家长一切都是对的，千万不要认为孩子必须是家长的附属品。在教育孩子的过程中，家长不要一味地指点孩子，而要想办法去提高自己的修养。学会做父母比知道怎样去指点孩子更重要。
孩子地时间也是时间，孩子的精力也是精力。让孩子把时间消耗在写100个字上，不如省出时间来阅读、玩耍，她不仅能获得更多的快乐，还不会对学习本身产生抵触心理。
教孩子实事求是地面对学习。实事求是地面对学习是非常重要的心理素质和学习素质。
当孩子哪门功课不好的时候，家长的第一个念头应是激发他在这方面的自信心，而不是补课。
如果孩子的品行方面出了问题，其他的都是空的，都没有意义了。
忠厚传家久，诗书继世长。
把家庭放在第一位，并不妨碍把工作做得更好。很多把家庭放在第一位的人，工作会干得更好。
我们要懂得人生没有时光机，不可能等过了几十年，再去想当年应该多陪陪孩子。来不及了，没法再回去的。
热爱学习的人会对社会保持好奇心，而人的好奇心和幸福感相连。一个人越是有好奇心，他就越幸福。
诚实和仁慈的价值观，喜悦和快乐，健康，以及热爱学习。
爸爸应该在孩子面前表现出一个乐观、积极向上的父亲形象。
我们要学会接受，减少焦虑，限制自己的忧虑和想象。
不同的价值观决定了对同一件事情的不同反应。
一个人想干一件事，一想就去干，这很危险。一想，停下来，再想一下，再干，此时既想干，又有行动力，行动力和考虑之间是一种和谐关系。但是，当你想太多，比如再多想了一步，三遍想完后，这事就做不了了。
让孩子知道，不管发生什么事情，爸爸妈妈永远爱他，这样孩子才有安全感。
正确的方法是做正确的事，即便做错了，也可以重新尝试。但我们在一个错误的方向上再使劲儿，也是徒劳。
自信是很重要的，思考能力、分析和解决问题的能力、交流的能力、与他人互动的能力，这些都是学习中很重要的部分。
任何一个家长，即使你的方法是对的、你是爱自己的孩子的，也难免会犯错。你要用你的道歉，帮助孩子学会道歉。如果孩子也学会了道歉，在家庭互动中就会出现修复的机会。
父母要肯定孩子的成功，更多的关注孩子的优点。
提高自己的能力最快的办法是多读书。读书能解决我们生活中各种各样的困难，能够改变我们的生活，让我们生活变得更加美好，不要整天纠结在痛苦之中。
做过的事情就是做过了，承认自己做错了就好了，告诉自己下次会努力做得更好，深深的自责和羞愧会导致一个人没有动力去改进。
如果你能够了解、观察和接受自己，才会给后面的改变带来一些机会。如果不去了解、观察、记录、改变，你就做不到最后那一步。
我们作为大人，不要跟孩子赌气，在该原谅的时候要原谅，在该给台阶的时候要给孩子台阶下。
男人要做好取舍，把更多的爱和精力给家庭。
成为内心丰富的人才是最重要的。
