5.原文：子曰：“君子不重则不威，学则不固，主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。”
—— 《论语·学而篇》
注释：①重：庄重、自持。②固：闭塞。③主忠信：以忠信为主。④无：通“毋”，不要的意思。不如己者：指不忠不信的人，“不如己者”是比较委婉的说法。⑤过：过错、过失。⑥惮(dàn)：害怕、畏惧。
翻译：孔子说：“一个君子，如果不庄重，就没有威严，勤于学习就不闭塞。行事应当以忠和信这两种道德为主。不要和不忠不信的人交朋友。有了过错，要不怕改正。”
感悟：君子五德。在《论语之美中》张自福主任说本章是孔子提出的君子五德：庄重威严、认真学习、忠诚守信、慎重交友、过而能改。为我们勾勒出君子人格的理想标准。孔子提出了君子应当庄重大方，才能具有人格的威严；勤于学习就会不闭塞；君子还要慎重交友；还要有过则勿惮改的对待错误和过失的正确态度。张主任还重点阐释了交友之道。首先，要开放心灵，广交朋友。引用《论语》中夫子语录“有朋自远方来，不亦说乎”、“不耻下问”、“三人行必有我师焉”与《学记》中“独学而无友，则孤陋而寡闻。”来佐证观点。其次，交友须谨慎。按照孔子提出的“益者三友”、“损者三友”交友原则来指导行动。再次，交友是否需是“贤于己者”。依据子夏的学生向子张请教交友的问题来论述，最后的结论是：只要是志同道合、共修仁德、愿意切磋琢磨、互助提升的人都可以成为朋友，不必拘泥于是君子不重则不威否“贤于己者”。
“君子不重则不威”讲的是外修，庄重的外表显得威严，可以延伸到衣着、修饰，外表的靓丽给人初次良好的印象；“学则不固”的关键在于学，只有勤学才会通透，不闭塞，内修才会有气质，才不会华而不实；“主忠信”则要求对上忠，对友信，忠实守信是为人处世的根本；“无友不如己者”和优秀的人交朋友，自己才会越来越优秀，此所谓“近朱者赤”。“过则勿惮改”知错能改善莫大焉。老夫子还说过“过而不改，是谓过矣。”
孔子提出的君子的标准，把君子从内到外的修养联系起来，倡导内外兼修，对世人的内外在修养具有重要指导意义。《论语》中的学习大多不是知识技能的学习主要指的是修炼仁德，一个人内心端正庄严，会反映到气质容颜上来，神态庄重威严、大方得体，就会使人感到稳重可靠，人们自然会加以敬重、信赖。反之，一个人倘若容仪不修，散漫随意，举止轻浮，人们也就会随意待他。故人必自重而后人重之，人必自侮而后人侮之。要重视学习，善于结交朋友，着眼于朋友比自己好的方面加以学习，从而不断提高自己，完善自我。在遇到错误的时候，要正面对待，不逃避掩饰，勇敢地加以改正。
在现代教育中，这部分内容可以放在放在德育中。新的课程方案中把“坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。”放入指导思想中。把“坚持全面发展，育人为本”放在基本原则的第一条。从小学阶段，培养学生注重仪表，教育孩子知错就改，多和比自己优秀的人交朋友。做到内外兼修，培育一代又一代有理想、有本领、有担当的时代新人。为实现中华民族伟大复兴做出的更大新贡献。
