关键词: 大脑的“动态重连”
神经的可塑性
乙酰胆碱的奖励机制
摘抄
1. 孩子们直接接触的环境，塑造了他们大脑内独特的神经地貌，而非遗传因素。
2. 你所关注的事物塑造了你的大脑。
失去两条前腿，“小狗费思”用后腿直立行走的故事。
解释: 小狗费思重绘了它的神经地图，对生存的渴望，促使大脑的神经回路，尝试各种方法来解决难题，这也让它得到了食物、居所以及主人的关爱。
3. 期望与行动一致，大脑内部的奖励机制与外在的训练相符，神经回路才会发生改变。
如果一个孩子，被父母硬逼着年复一年，练习打网球，而这个孩子偏偏讨厌打网球，同学们从来没觉得他打得好，他也从没有赢过比赛，更没有长辈夸过他，那么他日积月累的训练，丝毫没有帮助。
究其原因: 内部奖励机制，与外部训练不相符，大脑的神经回路也不会发生改变，即使“一万小时”，也“成为不了专家”
4. 能否获得积极的反馈，决定了我们的大脑如何绘制神经地图。
“约束疗法”，束缚健康手臂，不得不用虚弱的手臂，来解决问题，强迫使用虚弱的手臂来重新训练受损的大脑皮质。
内在动机:一切生活所需要的基本动作，来获得自给自足和尊严。
“约束疗法”，最一开始可能会给人带来很深的挫败感，但它却是真正的“灵丹妙药”。
因为:它迫使大脑尝试用新的方法来维持机体的生活，并用正向激励记住并强化那些有效的行动。
