爆肝!2026年浙江大学社会工作考研真题331社会工作原理试题分析
- 2026-01-07 09:01:54
爆肝!2026年浙江大学社会工作考研真题331社会工作原理试题分析
这个题算是基础中的基础了，遗憾的是心理动力学相关的内容一直不太受重视，我也差点删除课件里的相关内容。除此之外，自我防卫机制在很多地方被提到过，比如心理社会疗法，甚至人本主义心理学以及生态视角都有提及。 这里多解释一句，自我防卫机制最早是弗洛伊德提出的，是人的一种内置的不受控制的非常规反应。我们常规以为的自我防卫机制，只是为保护自己的，“避免去想这个事儿”但很多时候也会为他人带来烦恼以及影响个人和社会的适应。作为社会工作者，你一是要理解这种原理，接纳案主，二是要识别案主内心深层次的不安与焦虑乃至恐惧。出这个题，某种程度上也是个转向，告诉我们要更重视心理相关的内容。 不多解释太常规了 这个也没什么好说的，必备知识。但是我提一点，有个规律性的东西，大家观察一下历年真题，基本会保证每年都有一个“建构主义”“非实证性”的这种领域的题目，所以，大家注意平衡各个领域的知识。 其实可以约等于文化敏感性，这个我讲过，算是社会工作者的基本能力之一，最早是在西方，社会工作界，提倡社会工作者要关注不同族裔的习惯，风俗，文化背景等等，即“对文化的东西敏感”，对“文化感知与应用的能力”但是在我国有这类相关的应用吗，肯定是有的，比如民族大学24还是25年就考过一个题目，叫作“民族社会工作”，这说明命题的一个大的导向，除此之外，对于不同出身、不同阶层，农村城市群体，是不是也有很多要注意的？我国社会工作部成立之后，慢慢在更多的重视这种分类，扩散，本质是一种好的倾向。社会治理就是复杂的，就是要针对性施策的。 看到这题出了之后，一方面是感觉功夫不负有心人，被我押到了，但是另一方面，很害怕学生们没记住，果不其然，确实很多同学没记住。我当时还用了很形象的例子说明，见下图 
鉴于每年大家社会工作理论的学习都不太如意，这里算是分享一个心得：童敏那本书很厚，大家记忆这几十个社会工作理论的时候，可以试着一句话概括，比如这个题的策略治疗理论，其本质就是从既定“沟通规则”里面跳出来，这样记就比较快。 补充：然后针对这个名词解释，我多说一句，之前我讲南开的都是一对一，今年打算把南开的社工考研辅导跟浙大班合上也有这个题的原因。我总结，除了参考书一样，南开、厦大、浙大这三个学校的真题似乎有种互补的关系，23年“双重束缚”南开考过，26年浙大就考了，23年厦大考的“同龄伙伴”，在26年浙大考题也有体现，种种例子，必有深层原因。 大家备考浙大的社工，有空了也可以看看南开、厦大的真题。 这个题没啥说的 基础，不说了 可以学习这个作为补充：清华社工（非全）考研真题解析：后福特主义、福利多元主义、福特主义 easy了，这几年很喜欢考这个，不仅仅是浙大，很多学校都喜欢考，可以参考我之前发的：然后注意一点，就是浙大很喜欢考“xxx理论的理论框架或者治疗流程”大家背的时候倒也不太费劲，几个主要的，比如赋权、人本、生态、优势、女性主义，你能记个大概，编上去就差不多了 我当时居然还发过：行为修正模式、心理社会模式的理论框架（教你怎么答简答题） 依恋理论关注的是人的依恋行为，这个题并不难，课上我用很形象的例子讲了四种依恋，大家讲完一般性的要求，比如建立健康的依恋关系，对一些病态的依恋行为以及不良的症状进行干预等等，再对四种不一致的依恋分而述之即可。类似内容有一个萨提亚的沟通模式，也是每年的考试重点，大家注意积累 这个题目略微超纲，但是考研又有什么超纲可言？ 这题属于发挥型，首先你要懂社会服务机构、社会工作机构是干嘛的，有哪些特征，还是应了我经常说的那个原则，你得懂这个事儿，才能讲这个事儿 再一点，由于是我学生的回忆版本真题，我很不好说真题是否如此，之前遇到过类似情况，差一个字，差一万里。 如果是这个，那至少包括，1.党组织（我国特色）2.理事会 3.办事机构与团队 如果是社会服务机构的治理那应该是偏责信一点 1.党的领导 2.政府规范与法律 3.三方监督 4.服务对象的反馈与监督 5.一些软性的，比如社会道德、专业伦理等等 除了这些，可以深入再谈一些具体方面，比如专业性保障、法律标准、道德规范等等分别要注意什么 前几年社会工作教育确实发展乏力，不受重视，这两年“社会工作”重提，却发现教育跟不上，所以出这种题也是预料之中。核心就是需求带动。 注意，基本上每年会有一个社会工作教育、职业发展、督导、社会工作实习等等社会工作自身的题。算上上一题，今年居然出了两个。 所以回答动因，基本上按照我说的这个需求带动的思路，作为主线，其次提一下，中国化，我国自身实践的进步，人才培养模式转变等等，足矣。 基础题目了，其实这题如果考理论框架还是挺难的，有个生活逻辑和压力应对逻辑，当时讲的时候很多学生就说不太好理解，不过好在考的是要求，那太easy了 基层减负背景，其实也算是常识了，很多学生考在职的，都是基层干部。这题本质考的还是社会工作何以融入治理，如何赋能基层治理。掌握一定的套路也很好答。 我们之前讲过的一个框架 宏观层面…… 微观层面…… 以及理论与实践层面等等，能说的很多 其实我觉得这题如果想拿高分，还有两方面，你要往深了说 ，一个是要对我国的行政逻辑有深刻的把握。你要知道基层治理是怎么回事，因而社会工作如何介入其中，比如社会工作者强化与政府部门的协同共治、民主合作，深化共建，以及处理一些棘手难题，比如信访社会工作等等。 二个是要在积累上，你要能讲出至少两个案例，比如上海的那些。这个题我们说到这里。 其实这一题对我也是种启发，我会在之后的课件中进行更新与补充。 理论与实践层面怎么做，咱们课堂上已经讲过很多了，比如跟进研究、提供理论支持等等，实践比如提供专业方法、赋予专业价值、推进合作协同等等。 但是大家不要忘了好好审题，讲的是，提升质效，而且还要有普惠性，这样就比较难办了。 所以答题的时候，你要从宏观说一下，再分别论述普惠性与高质量，怎么做，也即如何提升普惠性，以及在此基础上保证质量？ 这是很现实的问题，对我这种很多年的社工来说甚至都要想一会儿，更何况考场上的学生，又紧张，更难了。 我提供一个思路：对于普惠性，抓好社区建设，自组织建设，同步加大政府投入及投入的针对性，优化供给链条。对于高质量，加紧赋能，这里的赋能有专业培训，社工进驻等等，同时强化分类施策，尽快壮大基层治理力量，办好办活社工站等等。一句话，问什么答什么，分开答，往细致了答。 这题讲真，略俗，有点xx考题的味儿了。 我一度以为不太可能会考这种题了，因为各方押题都快押烂了，尤其是我，甚至差一点删了，现在看来还是不敢删。 一些基本的点，我就不多说了，比如替代性，更高的要求等等，再比如工作方法，提高社会工作的可及性等，能写的太多了。 对这一题， 一是再次出类似的可能性不大，甚至出沾边的可能性都不大。所以准备的话建议更多的关注社会工作前沿，包括理论前沿和实践前沿，多刷各种公众号。 二是如果想答得出彩，我可以提供一个思考方向，不一定对，大家自行补充思考： 除了我列出的机遇与挑战，在开头补充人工智能的训练逻辑，哪怕是高度发达的人工智能，其本质也是对社会工作的模仿与学习，通过训练可以……说明社会工作的不可替代性，面对面的助人以及利他主义精神是社会工作的本质特征，是带着情感与价值的，甚至怀着冲动与热忱的，这一点是在根本上难以替代的。同时点明态度：保持审慎，拥抱新技术。 2027年的考研，我预计5月份开第一期班，八月到九月开第二期，上课请提前联系 张老师 zczc1992zc （课程表会提前发，大家敬请关注） 
写在前面，
感谢腾讯的自动排版，太好使了，省了好多事儿，不过写起来还是很费劲的，437大家稍微等等，我缓几天再写。2026年的题，我个人看来，相比去年是简单多了，不过考研人数一直在减少，加上浙大涨学费，很难说分数线会怎么变化。
考完喜忧参半，一半是因为大部分都是讲过的，另一半是感觉要吐血了，明明讲过的东西，却一点不记得……
放几张好评
不过浙大延续传统，题量很大，还是要千万小心
我：同学你写完了吗？
废话不多说，进入正题：
大家务必认真看啊，全是心血！
1.自我防卫机制
2.社会行政
3.灵性社会工作
4.文化能力
5.双重束缚
6.个案工作模式
7.社会福利
简答
1.心理社会治疗模式的理论框架
2.依恋社会工作的服务任务
3.社会服务机构的治理结构
4.社会工作教育发展的动因
5.生活模式的基本要求
论述
1.基层减负背景下，社会工作者应该如何运用理念和方法进行高效率高质量的服务？
2.社会工作在构建普惠性、高质量儿童社会托育体系过程中在理论与实践发挥的专业功能。
3.人工智能背景下，社会工作面临的机遇与挑战。
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