读书笔记:《跨越不可能》(二十二)

《跨越不可能》

史蒂芬 科特勒著

第十一章 学习新技能的方法

原文摘要：

二八法则：其核心思想是：在任何一组东西中，最重要的部分只占约20%，其余80%尽管是多数，却是次要的。

它的表现形式包括：

学习方面：20%的核心知识点，支撑起80%的知识体系。20%的关键练习，带来80%的技能提升；

工作方面：我们80%的工作成果可能来自于20%的核心客户或关键任务；

社交方面：我们80%的幸福感可能来自于20%的重要关系；

为什么它如此重要：因为它反人性，却高效。

我们天然的习惯是“贪多求全”，一本新书，我们从第一页读到最后一页；一门新课程，我们从第一集看到最后一集。这种“平均用力”的方式，会让我们在初期陷入巨大的知识海洋，产生强烈的挫败感和焦虑，最终导致放弃。

二八法则，就是对抗这种挫败感的“导航仪”，它强迫我们停下漫无目的的努力，先去思考：哪里是战略高地？什么是决定成败的20%？然后集中精力攻破那最核心的20%的部分。这本身就是一种元认知的提升，是高手与普通学习者最根本的区别。

当我们下次面对一个全新领域时，不要立刻扎进去，而是首先问自己四个问题：

定义目标：我学习这个技能的最终目的是什么？是为了职场加分？还是为了做一个副业？

逆向分解：要实现这个目的，最关键的成果是什么？达成这个成果，需要哪些核心技能？

识别20%：在这些核心技能中，哪些是那最关键的20%？这是最关键的一步！我们可以通过快速浏览目录，咨询专家，阅读高手复盘等方式来寻找。

全力投入：将我们80%的初期学习和练习时间，孤注一掷地投入到这20%上，暂时忽略其它80%的细枝末节。

心得体会：

在任何一组东西中，最重要的部分只占约20%，其余80%尽管是多数，却是次要的。

进入一个全新的领域时：清楚自己的目标；思考要实现这个目标，要具体达成哪些成就；在这些成就中，哪些是最关键的技能；将80%的学习和练习时间，都投入到这20%上面，暂时忽略其它的细枝末节部分。

落实到行动上：

做一件事情之前，思考一下自己要实现的目标，之后根据目标来列出要达成的成就，思考其中最关键的技能，将大多数时间和精力都花费在练习这项技能上面，暂时忽略其它的部分。