【学习笔记】纪录片《北鼻异想世界》(探寻0-2岁儿童的独立与社交)
特别声明：本公众号内容仅供学习交流使用，仅代表个人观点，不代表任何单位意见。文中图片、音视频除特殊标注外，均来源于网络，版权归原作者所有，如有异议，烦请联系本公众号，我们会在第一时间删除。·0-2岁与宝宝的对话越多，宝宝的积累词汇量越大，学校表现更好。·2岁左右宝宝的兴趣可能三分钟热度，也可能长久发展。·20个月左右，宝宝大脑中与控制冲动（延迟满足等）相关的部分，才会发育成熟。·即使新生儿，观察人脸比观察其他的事物会有更多的大脑活动。·半岁左右，宝宝就能敏锐感受到情感联系（比如正在与宝宝互动的妈妈脸色突然难看或无表情）是否被切断，并会快速采取修复行动。·半岁到1岁左右，宝宝就有了模糊了善恶观并会据此做出选择。·婴儿的哭声（相对其他声音）会让大脑某一部分活跃，发生类似心跳加速，血压升高，呼吸加快等变化，促使人快速反应。新生儿不会说话，让他们依然有办法，让我们把他们放在宇宙中心。·躲猫猫游戏比绝大多数游戏都更能让婴儿发笑，笑能帮助宝宝减少压力，增强免疫系统。·1岁左右，宝宝会慢慢理解对话规则，且很渴望与他人对话，并尝试用自己的方式与他人对话，这些都将为真正的对话铺路。·1岁半岁左右，宝宝就能逐步意识到自己的想法和其他人的想法不同，在此之前，宝宝只能从自己的角度出发看待这个世界。·2岁左右，宝宝“今日方知我是我”，一个最简单的表现就是能认出镜子里的自己。·2岁左右，宝宝开始有共情能力，这是社会化关键能力的萌芽。·当宝宝开始爬行，宝宝就可以自行开始探索世界了，开始慢慢了解风险、挑战和机遇，标志他们走向独立旅程的开始。·约8个月时，大脑中与记忆力相关的区域开始启动，它可以触发一种新的强大情绪，被称为分离焦虑。·1岁开始，宝宝独立性迅速成长，希望自己可以为所欲为，开始对自己的想法坚定不移，当想法无法实现时，宝宝还不会自我控制，就发脾气。·分散注意力时让发脾气的宝宝平静下来的最有效策略。一开始，父母需要去分散宝宝注意力；2岁左右，宝宝自己也会分散自己的注意力，这也是自我调节情绪的开始。·从爬行到走路，给了宝宝更真实的独立感，标志着宝宝身体独立的巨大飞跃。·就视角而言，爬行与走路，好比二维世界与三维世界。·父母语是一种提高音调，拖长词语发音，节奏清晰的说话方式，使用父母语对婴儿说话时，脑电波显示为宝宝大脑输入效率最佳。·出生后，宝宝拥有能学习多种语言的超级能力，2岁左右，宝宝开始失去这种能力（知觉窄化），他们只关注与母语相关的语音，忽略其他，相关神经通路得到加强。·2岁左右的宝宝就初步拥有了沟通、协调和合作的能力，以实现真正的独立。人生最初的两年，也许是我们所经历的最重要的一段时间，因为在那时我们为我们的未来奠定了基础。（欢迎转发，转载请注明出处“幸福心生”；如需长期转载或联系我们，请在公众号内留言）
