【阅读马拉松·河南教师读书会】
今天是2026年4月5日
是我坚持阅读马拉松的第63天。
我是阅读跑者:赵瑜
读书为己,私享汇智!
【书目】《 说来听听 》
【作者】艾登·钱伯斯
【出版社】北京联合出版公司
【分享交流】:
2026年第8本书
阅读第三章:四种表达方式。
说给自己听。“把想法说出来”的动机不仅止于聆听自己的内在,同时更希望通过和听众的互动理清自己的意图。
说给别人听。听众将听到的东西内省消化,然后将自己的理解反映给说话者,说话者才能从另一个角度检验自己的发言。
通过充分表达,每个人的思考能力都获得了提升。这是集思广益的基础。
大家一起来发言。当团队中每个成员各尽所能互助合作时,绝对比个人更能挖掘文本的意义。
聊出新想法。深入参与,共同讨论,我们更能体会文本丰富多元的样貌。这样的阅读模式不仅提供我们思考的方向,更能塑造个人与群体生活的方法之一。当读书讨论产生新的变化时,老师们要说些什么?做些什么?当新想法出现时,我们如何确定它的新鲜度?这里所谓的“新”是从儿童的利益定义,而不是老师的。
【阅读马拉松·河南教师读书会】
今天是2026年4月5日
是我坚持阅读马拉松的第54天
我是阅读跑者:韩素玲
读书为己,私享汇智!
【书目】《苏菲的世界》
【作者】乔斯坦·贾德
【出版社】作家出版社
【分享交流】:
亲爱的苏菲,我不希望你长大之后也成为一个把这世界视为理所当然的人。
我们在成长过程中,似乎失去了对这个世界的好奇心。由于种种理由,大多数人都忙于日常生活的琐事,因为他们对于这世界的好奇心都受到了压抑,就像那些微生虫一般,爬进兔子的毛皮深处,在那儿怡然自得地待上一辈子,从此不再出来。
大多数成人都把这个世界当成一种理所当然的存在。也正因为如此,我们丧失了某种极为重要的能力。这些能力是什么?这就是哲学家们想要使人们恢复的能力。
生命中最重要的事情究竟是什么?我的答案是,要认识到世界的复杂性,然后建立心灵的秩序。唯有心灵的秩序,才能对抗世界的复杂。这就是生命中最重要的事。
【阅读马拉松·河南教师读书会】
今天是2026年4月5日
是我坚持阅读马拉松的第51天
我是阅读跑者:牛庆莉
读书为己,私享汇智!
【书目】《呼兰河传》
【出版社】浙江少年儿童出版社
【分享交流】
读《呼兰河传》野台子戏有感
读了《呼兰河传》里野台子戏的故事,我仿佛也来到了热闹的戏场,感受到了小城人们简单又朴实的快乐。
每到唱戏的时候,大家都特别开心。人们搭起草台子,四面八方的人都赶来看戏,有回娘家的女儿,有打扮漂亮的姑娘,还有跑来跑去的孩子。戏台下有说有笑,卖东西的吆喝着,台上唱着好听的戏,特别热闹。
这热闹的场面,让单调的生活变得有趣。大家借着看戏团聚、聊天,暂时忘记了生活的辛苦。可我也发现,很多人只是凑热闹,并不懂戏里的故事。戏散了以后,一切又恢复平静,日子还是老样子。
萧红用朴实的文字,写出了故乡的风俗和人们的生活。我既喜欢戏场里温暖的烟火气,也心疼那时人们生活的辛苦。这野台子戏,不仅是一场热闹,更是旧时代小城生活的真实样子。
【阅读马拉松·河南教师读书会】
今天是2026年4月5日
是我坚持阅读马拉松的第6天
我是阅读跑者:张文静
读书为己,私享汇智!
【书目】《卡尔·威特的教育全书》
【作者】德·威特
【出版社】中国商业出版社
【分享交流】
孩子的好习惯培养,首先应该让孩子养成专心致志做事的习惯,这样孩子在医生的学习过程中都达到事倍功半的效果。
一个人如果想有所作为,养成做事一丝不苟,精益求精,的习惯是不可或缺的。
人的一生中不可避免的会遇到各种困难和挫折,教育孩子养成持之以恒的习惯非常重要,当孩子具备持之以恒的能力品质时,可以战胜困难,成为生活的强者。
【阅读马拉松·河南教师读书会】
今天是2026年4月5日
是我坚持阅读马拉松的第56天
我是阅读跑者:贾慧
读书为己,私享汇智!
【书目】丝绸之路一部全新的世界史
【作者】彼得.弗兰科潘
【出版社】浙江大学出版社
【分享交流】第十五章“危机之路”。俄罗斯的壮大和扩张不仅触及了英国的利益,甚至还威胁到了英国本身。俄罗斯的势力东部边境一度到北美,野心愈发膨胀,态度变得强硬。英国法国对俄罗斯的扩张非常警惕,1856年巴黎和谈剥夺了俄罗斯在高加索地区来之不易的果实,这种羞辱本意想扼杀俄罗斯的野心,但俄罗斯却在这种羞辱下用5年时间废除农奴制,帮助俄罗斯在19世纪下半叶取得惊人的发展速度。
【阅读马拉松·河南教师读书会】
今天是2026年4月5日
是我坚持阅读马拉松的第61天
我是阅读跑者:徐梦娜
读书为己,私享汇智!
【书目】《魏书生班主任工作艺术》
【作者】魏书生
【出版社】河海大学出版社
教育是一种可以给人以双倍精神幸福的劳动。教育对象是人,是学生,是有思想,有语言,有感情的学生。教师劳动的收获,既有自己感觉到的成功的欢乐,更有学生感觉到的成功的欢乐,于是教师收获的是双倍的,乃至更多于其他劳动数倍的幸福。这也就使我们能够在创建新世纪教育的时候,更加具有力量。