
第1课时 钠的性质与制备
[核心素养发展目标]1.通过钠与氧气、水反应的实验,掌握钠的物理性质和化学性质。2.了解钠元素在自然界中的存在形式,了解钠的制备原理和主要用途。3.理解Na2O和Na2O2的组成、性质和应用。
一、钠
1.钠的原子结构及存在
2.实验探究钠的性质
(1)钠与氧气的反应
条件 | 常温 | 加热 |
实验步骤 |
|
实验现象 | 新切开的钠具有色的金属光泽,在空气中很快 | 钠先,然后剧烈燃烧,火焰呈,生成固体 |
化学方程式 | | |
特别提醒①取金属钠时应用镊子,不能用手直接接触,一般取绿豆粒大小即可,不能太大,以免发生危险。②剩余的钠要放回原试剂瓶中。
思考1书写钠在常温及加热条件下分别和O2反应的化学方程式,并用双线桥标出电子转移的方向和数目,比较等量的钠完全反应,转移电子的关系。
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(2)钠与其他非金属单质的反应
钠单质还能与许多其他的非金属单质反应。在反应中,钠电子,表现出性。
(3)钠与水的反应
实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
| 钠在水面上 | 钠的密度比水 |
钠成小球 | 钠的熔点,反应放热 |
小球在水面上 | 反应产生的推动小球运动 |
与水反应发出“嘶嘶”的响声,逐渐变小,最后消失 | 钠与水反应,产生气体 |
反应后溶液的颜色逐渐变 | 有物质()生成 |
化学方程式:,其中氧化剂为,还原剂为 |
结合以上实验,可归纳钠的物理性质:
钠是的金属,质,熔点低(97.8 ℃),密度比水的,但比煤油的。通常保存在
或石蜡油中。
思考2某同学设计实验探究钠与酸、碱、盐溶液的反应。
将一块绿豆粒大小的钠分别投入盛有①稀盐酸、②饱和澄清石灰水③CuSO4溶液的三个烧杯中,回答下列问题。
(1)实验①中,钠与稀盐酸反应比钠与水反应更剧烈,试写出钠与稀盐酸反应的化学方程式。若稀盐酸不足量,金属钠能否剩余,为什么?
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(2)实验②中,饱和澄清石灰水出现白色浑浊,试分析原因。
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(3)实验③中,产生蓝色絮状沉淀,未观察到产生紫红色金属铜。请结合化学方程式分析产生上述现象的原因。
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3.钠的制备和用途
(1)制备
19世纪初,英国化学家戴维在实验室中首次制得金属钠。工业上常采用的方法制取单质钠,其化学方程式:。
(2)用途
①钠和钾形成的合金常温下呈态,导热性好,可用作快中子反应堆的。
②高压钠灯发出的光射程远,透雾能力强,常用于道路和广场的照明。
③金属钠还可以用于钛、锆、铌等稀有金属的冶炼。如Na与TiCl4反应:______________________
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1.正误判断
(1)钠比较活泼,可以从MgSO4溶液中置换出Mg( )
(2)钠失火时不能用水扑灭,应该用沙土盖灭( )
(3)实验中取出的药品都不能再放回原试剂瓶( )
(4)高压钠灯用于照明,是钠的物理性质( )
(5)工业上可用电解饱和NaCl溶液来制备Na( )
2.实验室中,用镊子从煤油中取出一小块金属钠,然后用滤纸吸干表面的煤油,再用小刀切开观察。在这一实验过程中不能得出的钠的物理性质是( )
A.钠在常温下是固体
B.钠的熔点很低
C.钠具有银白色的金属光泽
D.金属钠很软
3.(2023·福建闽清高一期中)将一定量的金属钠投入下列稀溶液中,充分反应后,最终不会产生沉淀的是( )
A.氯化铜溶液B.饱和氯化钠溶液
C.氢氧化钠稀溶液D.氯化镁溶液
钠与水溶液反应的规律:遇水记五点,浮熔游响红,遇酸酸优先,遇盐水在前。
二、氧化钠和过氧化钠
1.Na2O的性质
(1)物理性质:色固体。

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