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没有趣味，人不过是行尸走肉。
最近见到不少孩子，家长反映吃穿不缺，就是没有主动做事的热情，也找不到学习的意义。
这种状态和教育有很大关系，常见的原因有几类：
一是没得选。
从小上兴趣班、培训班，连轴转、赶场子，都不是自己选择的结果。大人说什么，自己就要做什么。不是自己选的，做起来就没什么责任感，遇到困难就放弃，甚至会消极怠工。
如果是自己选的事、自己热爱的事，孩子就不会是这种状态。
二是太贫瘠。
知识丰富，精神世界贫瘠，日常生活无趣。
考试中心、知识中心，渗透到孩子的精神生活。比如，孩子的早期阅读，不少家长盯的是知识量，给孩子选的主要是知识类的书籍。
其实，早期阅读最重要的是听故事，因为故事有助于纾解压力、发展人格。孩子在故事里代入各种角色，和各色人等打交道，经历各种情绪，克服困难走完英雄之旅，获得精神成长。孩子的内心就会丰富有力量。
日常生活中的真实体验，各种有意思的、不需要考试的事情，会让生活充满乐趣。
三是太单一。
大人对孩子考大学有很深的焦虑，长期灌输成王败寇思想，孩子的生活只有上课、做题、考试。
小学时问题也许还不会暴露，到了中学，生理心理的成熟会驱使孩子思考意义问题：我要成为什么样的人，我做这些事情意义是什么？他们需要理想、需要意义，需要把眼前的困难融入宏大叙事。
但是他们没得选、太贫瘠、太单一，根本没有能力去找到意义。“考试改变命运”的唯一支柱不存在，生命就会崩塌，精气神就没有了。
梁启超说，我觉得天下万事万物都有趣味，我只嫌二十四点钟不能扩充到四十八点，不够我享用。我一年到头不肯歇息。问我忙什么，忙的是我的趣味，我以为这便是人生最合理的生活，我常常想动员别人也学我这样生活。
他还说，没有趣味，人不过是行尸走肉。也就是说，有趣味的生活，才能培养活生生的人。找对象，一定要找本来就很好的人。
第一，价值观或人品有问题的人，对你很好也是有隐患的。因为如果他哪天和你产生了矛盾，他那种人品就会变成伤害你。
第二，要找本身就比较乐观的人。人是可以改变的，但你根本没有能力改变别人。如果一个人是忧郁的小王子，他不应该出现在你的生活里。 只向最优秀的人学习，最起码也是向比自己优秀的人学习。
第一，这样你会更不容易走弯路，因为优秀的人的认知通常更高一些。
第二，这样你就不需要在乎大多数人，你的心理负担会变得很小。天天尺有所短寸有所长，三人行必有我师，这些东西会把你的脑子搞得很乱。
普通人身上实际上是没有什么可以学习的。因为如果他有一个突出优点，他也就不普通了。
这是理性，不是看不起别人。自己很普通的时候，也不需要别人向自己学习，有什么好学习的。最牢固的人际关系，一定是利益关系，是金钱关系。
人脉的本质不是互相认识，而是互相需要。
金钱是衡量人际关系最重要的工具，利害关系越大的两个人，关系就越牢固。
真正厉害的人从来不追求“受欢迎”，而是“被需要”。
05、
注意力永远聚焦在自己身上。
不要掺和别人的事，不要乱关注别人的生活。
即使对方是你的亲戚朋友，你也无法拯救他们，你连自己都拯救不了。
当你的眼光向外时，你已经在逃避自己的生命责任了。
你所有的时间精力都应该拿来专注自己，提升自己，去学习，去获得真理，让自己更强大，让自己的内心更有力量。
永远不要完全相信任何人。
涉及到财务问题，连亲爹、亲兄弟都靠不住。
就算自己的亲儿子，都不能一次性给他太多。
没到临死的时候，不要把钱都给身边人。
爱要细水长流，一下子给予太多，就会失去这个人。
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怎么知道年费什么时候到期？您，估摸一个时间就行。甚至，两三年，付那么一次就行。意思意思就行。
10个月宝宝每天需要喝多少奶粉？
