《费曼学习法》读书笔记 第一章
《费曼学习法》作者写书哥，来自农村，没有参加过任何的培训班，也没有依靠父母指导学业，凭借对费曼学习法的运用，一路从村小考入清华。 教别人是输出，学习是输入。教会别人就是用输出来倒逼输入。 如何检验自己是否真的理解了某些知识呢？最好的方式就是尝试教会别人。 看过和掌握是两种完全不同的状态。只是看过得到的知识不能迁移到新的情境中，掌握是融汇贯通，深刻理解了某项知识，能够把知识完整的、有条理地传授给他人。 1.指定目标遵循SMART原则：目标具体、可以衡量、可以达到、具备相关性、有明确截至期限。 2.尝试输出：向别人分享、口语阐述、论文、图表表示、作业、考试等。 3.发现问题：发现自己没有掌握问题的原因是什么，没记住？没理解？知识的边界没打开？ 分享的形式可以有两种，一种是别人分享，另一种是对自己分享。 对自己分享，如果找不到别人，我们可以对自己分享，除了和自己对话，我们可以和自己心爱的玩偶分享。 不论是小组分享，还是玩偶讲课分享法，都能让大脑主动思考所学西的知识，然后进行整理，最后进行输出，这样，我们对知识的记忆就更牢固，理解也更深刻。
