形式上：
1. 选项不超过7-8个词；词干不超过10-11词
2. 对称：视觉长度对称、结构对称、字数对称
3. 语篇：310-340词，语篇尽可能是说明文，段落4-6段
文科类文章命题
常见结构：提出问题——核心观点——论证——结论（对策）
1. 命题思路：（以2025年全国I卷为例）
① 逻辑关系连接词：but, so原因更重要, still, though, while （如28题作者指出什么现象及31题，该题同时考虑第一段在整篇文章中的地位作用）, however
② 近义词同义词复现：如communities, journalist, some campaigns, 29题
③ 一问一答：31题
④ 词义猜测：陌生的词或短语shine through
⑤ 考生陌生的东西：如理论假说shallowing hypothesis
2. 选项设置：
正确选项：同义替换、原词复现、解释paraphrase(engaging-hold attentin)、一语双关（why the rush?）、中心思想、词性转换（the hardness of water）、归纳概括（the severity of microplastic problem）
干扰项：
① 过度判断（原文too much traffic，选项cars often get stuck, traffic accidents occur frequently）
② 一半正确、一半错误（hire an expert to check records）
③ 无中生有（多走一步mistakes in data analysis）
④ 颠倒事实（原文有expressway，选项make expressways accessible说目前没有）
⑤ 转折词位置，如答案应该在后面，选用前面一句
⑥ 强加因果(原文too much traffic，选项boost sales of cars)
⑦ 混淆重点
⑧ 虚晃一招（the type of plastic in water）文中出现，但和回答问题无关
⑨ 偷换概念（the danger in overusing pure water，是微塑料而非过度使用）
⑩ 范围扩大（the difficulty in treating polluted water, 微塑料只是一个污染）
⑪ 反着说话（limited in number）
理工科文章
新研究发现类文章框架
问题——去发现(研究探索)——结果——怎么发现（过程）——研究方法、对象、意义或前景、其他研究人员对该研究的评价
命题思路题干设置：以2024年全国I为例
（C篇微塑料）
1. 写作手法：引用、下定义、举例子、列数据 （干扰项不好设置时，换一个思路）
2. 作者认为什么地方重要如Crucially，从现象到本质（专有名词如碳酸钙作为正确选项，干扰性不好设置，就回归该专有名词的设置）
3. Why，写作手法的目的（段落本身很短，不适合设细节理解题）
4. 专家建议，考查是关于什么方面的建议
（D篇现代生物采样数据的科学性）
1. 32/33题，关键词重复如records, data, 及转折词though, 问题What do we know about...有很强的包容性
2. 34题，关键词，揭露背后原因
3. 35单句成段，后面解释它
