《“人工智能+教育”行动计划》学习笔记
4月2日,教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局印发《“人工智能+教育”行动计划》。笔者通过初步学习,作笔记如下。
一、“人工智能+教育”行动计划的总体要求
深入实施国家教育数字化战略,坚持育人为本、素养为先、应用导向、智能向善,充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用,推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖,统筹推进人工智能人才培养和应用创新,协同推进基础环境和创新生态建设,加快构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态,促进规模教育与个性培养、知识传授与能力培养、技术应用与人文关怀相统一,着力培育胜任智能时代的高素质人才。
到2030年,人工智能与教育深度融合格局基本形成,构建起纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育和全社会通识教育体系,人工智能人才培养规模与质量显著提升,形成全民人工智能素养培育长效机制。教育教学模式、科研范式、治理模式实现系统性变革,教育服务供给能力和现代化水平大幅增强,基础支撑环境更加集约高效,创新生态体系更加开放协同,智能技术应用更加普惠、安全、高效,形成一批高价值、可推广、可复制的应用场景,智慧教育新形态基本形成、全球影响力进入前列。
二、“人工智能+教育”行动计划的主要任务
一是推动人工智能人才培养与素养提升
(一)加快普及中小学生的人工智能教育。
(二)培育面向智能时代的高层次人才。
(三)推动职业教育传统专业的升级转型。
(四)促进全社会的人工智能通识教育。
(五)提高广大教师的智能素养与技能。
二是促进人工智能与教育深度广泛融合
(六)利用人工智能赋能学生学习。
(七)利用人工智能赋能教师教学。
(八)利用人工智能赋能教育治理。
(九)利用人工智能赋能科学研究。
三是建强“人工智能+教育”基础环境
(十)构筑集约高效的智能教育基座。
(十一)培育共创共享的智能应用体系。
(十二)打造虚实融合的未来教育空间。
四是优化“人工智能+教育”发展生态
(十三)开展“人工智能+教育”的研究创新。
(十四)加强“人工智能+教育”的条件保障。
(十五)促进“人工智能+教育”国际合作。
(十六)筑牢“人工智能+教育”安全屏障。
三、“人工智能+教育”行动计划的组织实施
坚持把党的领导贯彻到“人工智能+教育”全过程,强化组织领导、统筹谋划、指导监督和条件保障。教育部门负责制定行动计划,统筹推进实施;发展改革部门加强统筹协调,支持符合要求的项目建设;科技部门负责加强重点领域科研布局;工业和信息化、数据管理部门负责提供政策支持,促进开源开放和数据互联互通。各地各校要将“人工智能+教育”纳入发展规划,制定符合自身实际的实施方案,积极开展应用示范。加强智库与咨询机构建设,加强政策战略研究、一线工作指导和建言献策。组织开展专题培训,提升管理干部的人工智能领导力。深入实施人工智能赋能教育行动试点,构建基于数据的常态化应用监督机制,及时总结宣传优秀经验做法。