《“人工智能+教育”行动计划》学习笔记
4月2日，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、科技部、国家数据局印发《“人工智能+教育”行动计划》。笔者通过初步学习，作笔记如下。
一、“人工智能+教育”行动计划的总体要求
深入实施国家教育数字化战略，坚持育人为本、素养为先、应用导向、智能向善，充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，统筹推进人工智能人才培养和应用创新，协同推进基础环境和创新生态建设，加快构建人机协同、虚实结合、泛在可及的智慧教育新形态，促进规模教育与个性培养、知识传授与能力培养、技术应用与人文关怀相统一，着力培育胜任智能时代的高素质人才。
到2030年，人工智能与教育深度融合格局基本形成，构建起纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育和全社会通识教育体系，人工智能人才培养规模与质量显著提升，形成全民人工智能素养培育长效机制。教育教学模式、科研范式、治理模式实现系统性变革，教育服务供给能力和现代化水平大幅增强，基础支撑环境更加集约高效，创新生态体系更加开放协同，智能技术应用更加普惠、安全、高效，形成一批高价值、可推广、可复制的应用场景，智慧教育新形态基本形成、全球影响力进入前列。
二、“人工智能+教育”行动计划的主要任务
一是推动人工智能人才培养与素养提升
（一）加快普及中小学生的人工智能教育。
（二）培育面向智能时代的高层次人才。
（三）推动职业教育传统专业的升级转型。
（四）促进全社会的人工智能通识教育。
（五）提高广大教师的智能素养与技能。
二是促进人工智能与教育深度广泛融合
（六）利用人工智能赋能学生学习。
（七）利用人工智能赋能教师教学。
（八）利用人工智能赋能教育治理。
（九）利用人工智能赋能科学研究。
三是建强“人工智能+教育”基础环境
（十）构筑集约高效的智能教育基座。
（十一）培育共创共享的智能应用体系。
（十二）打造虚实融合的未来教育空间。
四是优化“人工智能+教育”发展生态
（十三）开展“人工智能+教育”的研究创新。
（十四）加强“人工智能+教育”的条件保障。
（十五）促进“人工智能+教育”国际合作。
（十六）筑牢“人工智能+教育”安全屏障。
三、“人工智能+教育”行动计划的组织实施
坚持把党的领导贯彻到“人工智能+教育”全过程，强化组织领导、统筹谋划、指导监督和条件保障。教育部门负责制定行动计划，统筹推进实施；发展改革部门加强统筹协调，支持符合要求的项目建设；科技部门负责加强重点领域科研布局；工业和信息化、数据管理部门负责提供政策支持，促进开源开放和数据互联互通。各地各校要将“人工智能+教育”纳入发展规划，制定符合自身实际的实施方案，积极开展应用示范。加强智库与咨询机构建设，加强政策战略研究、一线工作指导和建言献策。组织开展专题培训，提升管理干部的人工智能领导力。深入实施人工智能赋能教育行动试点，构建基于数据的常态化应用监督机制，及时总结宣传优秀经验做法。
