学习笔记|2025-3-23|

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学习笔记 

有很多人，都是被自己最亲近的人给慢慢折磨毁掉的，还有很多的人是跟长期不舒服的人相处之下产生的焦虑、抑郁。

人这一辈子，最耗人的从来不是工作累、生活苦，而是跟合不来的人打交道。情志可以医万病，也可以生万病，你必须要学会审视自己。

为什么越是穷人，越喜欢控制身边的人?

因为贫穷导致资源稀缺，资源稀缺增加生存不确定性，不确定性削弱安全感，而安全感不足，会促使人通过控制他人，建立可预测性和心理安稳。

03、

道德是社会控制你的手段：永远质疑所有规则，审视规则是否对你有利，如果你将规则奉为圭臬：那你就永远只能做一个NPc。当你开始制定自己的规则你才真正成为了一名玩家。

04、

结婚生子的意义绝对不是养儿防老，而是在自己已经过了风华正茂的年纪之后，意识到死亡将至时，但这个世界上仍有一个雄姿英发的年轻人，继承了你的意志、你的容颜、甚至你的一些小习惯，让你在这个世界上以另一种形式存在着。看着这个自己的血脉与爱人的血脉融合而成、聒噪又总是不耐烦的年轻人，就好像早已不再年轻的自己又重新活了一遍。繁衍从来都不是任务，繁衍是生命与意志的延续，是打破死亡必至诅咒的铁拳。

工作中，如果一个无权无势的小人物，突然被看中，被尊重，被重用。

先别急着高兴，你得明白，不是因为你变好了，更不是因为他们变善良了。而是他们准备牺牲你了，等待你的不是陷阱，就是陷害!

你品，你细品!!!

06、

所有问题都是概率问题，选择大概率能成的事投入是一种智慧。什么事大概率能成，所有资源投入自己，自己大概率会成长。所有的精力、金钱、执行力、注意力，alin到自己身上，最终回报全是自己的。把希望寄托在除自己以外的任何人身上都是一种侥幸，是一场大概率会输的赌博。

07、

接触到的家长越多，越是感慨：优秀的孩子背后，总是有着优秀的家长。

这种优秀，集中体现在两个方面，一是三观正，二是亲子关系好。

1
所谓三观，就是家长对学习、考试、排名、工作、人生的基本看法，这些会植入到孩子的观念底层。

有的家长认为，学习是为了学基本的知识和技能，今后更容易找到自己喜欢的事情。孩子有自己的天赋和兴趣，重要的是成为更好地自己。

有的家长则始终坚信，成王败寇，压倒同学，考试不好人生就全完了。考试之外的天赋不是天赋，考试之外的兴趣都是不务正业，分数最重要，其他一切都是假的。

有的价值观，可以让孩子快乐学习、喜欢工作，有自我肯定，有平和松弛的状态，成为更好地他们自己。

有的价值观，会用功利去衡量一切，贬低人、物化人，多数学习不拔尖的孩子压力很大、容易抑郁，个别始终拔尖的孩子容易空心化，不知道活着为了什么，自己喜欢什么。

2
亲子关系，更多的是讲同理心、换位思考，同理孩子，用教育的、发展的视角去支持孩子，始终站在孩子一边解决问题，而不是站在问题一边解决孩子。

有的父母托底能力极强，可以像大山一样托住孩子，减少病态环境对孩子的打击，守护住一份自信和好学。

有的父母本身就成了持续的打击者、压力源，实在令人窒息。

3
当然，具体操作水平也重要。但三观和亲子关系的大方向对了，具体的操作才会成为支持，而非破坏。

父母本身的观念，受自身成长经历影响极大。

如果自己本身就受过良好三观的引导，本身就经常被父母理解和支持，那么这些观念就自然而然会体现在孩子的教育中。

如果家长自己就是一路刷题苦过来的，就很容易把教育理解为成王败寇的分数竞争，一将功成万骨枯的残酷厮杀。

家庭教育，并不只是父母教育孩子，也有父母教育自己，更新自己的观念。还有孩子教育父母，活生生的孩子给出的真实反馈，父母需要去看到。

教育不仅仅是看分数、机械推进做题计划，教育更多的要看到活生生的人。孩子们的天赋、兴趣与他人有何不同。他们的情绪状态怎么样，有没有进入成长的正向循环。他们需要什么支持，去成为更好的自己，而不是成为别人、成为流水线产品。

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