本单元以“民风民俗”为主题,三首古诗均描绘了古代传统节日的热闹场景,感受中华优秀传统文化的魅力,体会作者表达的思想感情。
1. 课文要素
❶人文主题:传统节日文化。通过古诗了解寒食节、七夕节、中秋节的习俗与氛围。
❷语文要素:抓住关键诗句,想象画面,体会作者情感。重点训练“抓住景物特点”和“借景抒情”的写作手法。
2. 课文知识点总结
《寒食》[唐] 韩翃
❶主题:描绘寒食节长安城白昼禁火、夜晚传烛的景象,暗含对权贵特权的讽喻。
❷重点句:“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。”——抓住“飞花”、“柳斜”的景物特点,展现春意盎然的画面。
❸情感:对盛世承平的歌咏,以及对特权阶级的含蓄讽刺。
《迢迢牵牛星》
❶主题:借牛郎织女的神话故事,抒发人间离别相思之苦。
❷重点句:“盈盈一水间,脉脉不得语。”——运用叠词(盈盈、脉脉)增强音韵美,突出咫尺天涯的哀怨。
❸情感:对爱情受阻的哀伤与无奈。
《十五夜望月》[唐] 王建
❶主题:描写中秋望月怀人的情景,表达思乡之情。
❷重点句:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”——运用反问手法,将个人秋思推及天下人,深化了思念的普遍性。
❸情感:中秋佳节对亲友的深切思念。