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真题分析栏目介绍
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湖南师范大学
真题分析
Part 1
真题预览


Part 2
押中的题

Part 3
内容分析与答题思路
796 马克思主义基本原理
一、简答题
1.坚持问题导向的方法论原则。
本题考察对马克思主义实践认识论和思想路线的具体方法论理解。
坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要方法,是辩证唯物主义矛盾观点和矛盾分析方法的时代表达和时代升华。
答题时可以从以下几个角度进行思考:
①马克思主义的一个鲜明特点,就是自始至终贯穿着强烈的问题意识,始终关注和回答时代和实践提出的重大现实问题。坚持问题导向是马克思主义永葆生机活力的奥秘所在。
②坚持问题导向就要努力抓住化解矛盾的着力点,找到解决矛盾的新思路新办法。
③坚持问题导向,不仅要增强问题意识,还要善于发现问题、敢于正视问题;不仅要科学分析问题、深入研究问题,还要勇于触及矛盾、长于化解矛盾。
2.马克思主义关于认识论的根本要求。
本题考察对马克思主义认识论核心精神与原则的概括。
马克思主义认识论是以实践为基础的能动的反映论,其根本要求是坚持 “一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理” 的思想路线。
答案需囊括以下要点:
①实践是认识的基础、动力、目的和检验标准。
②遵循从感性认识到理性认识、再从理性认识到实践,循环往复以至无穷的过程。
③真理是主观对客观的正确反映,实践是检验真理的唯一标准。
④真理是具体的、有条件的,认识要随着实践的发展而发展。
3.简述世界大变局下资本主义的矛盾和冲突。
本题考察运用马克思主义政治经济学基本原理分析当代世界格局的能力。在世界百年未有之大变局下,资本主义的矛盾和冲突更加凸显:
①基本矛盾全球化:生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾在全球范围展开,表现为全球产能过剩与有效需求不足的矛盾、全球财富增长与国内及国际贫富差距拉大的矛盾。
②国家间矛盾加剧:发达资本主义国家之间(如贸易、科技、金融主导权之争)、发达国家与发展中国家之间(如不平等国际分工、债务问题、气候责任)的矛盾深化。
③内部社会矛盾激化:经济增长乏力、福利削减、中产阶层萎缩导致民粹主义、社会撕裂和政治极化。
④虚拟经济与实体经济严重脱节:金融投机泛滥,系统性风险累积。
⑤全球治理危机:单边主义、保护主义冲击多边体系,全球公共产品供给短缺。这些矛盾相互交织,表明资本主义体系难以解决其内在危机。
4.简述社会主义建设道路长期性的原因。
本题考察对社会主义发展规律,特别是其长期性、艰巨性的理解。社会主义建设道路的长期性是由客观历史条件决定的,论证要点如下:
①生产力基础薄弱:现实中的社会主义大多建立在经济文化相对落后的基础上,建立现代化物质技术基础需要漫长过程。
②社会关系变革的复杂性:建立和完善社会主义公有制、按劳分配等新型生产关系,消除旧社会痕迹,是深刻的革命。
③上层建筑建设的艰巨性:发展社会主义民主政治、繁荣社会主义先进文化、培育社会主义新人,任务长期而复杂。
④外部环境的挑战性:面临资本主义世界的竞争、遏制及和平演变风险,需要在开放中维护安全与发展。
⑤历史经验的有限性:社会主义建设是前无古人的事业,没有现成模式,需要在探索中前进,难免经历曲折。
二、论述题
1.论述马克思主义社会总资本再生产理论及现实意义。
本题考察对马克思再生产理论的核心内容和当代价值的系统把握。
(1)理论阐述:
①核心问题:社会总产品如何在价值上和实物上得到补偿,以实现社会资本的连续循环。
②理论前提:将社会总生产划分为生产资料部类(Ⅰ) 和消费资料部类(Ⅱ);将产品价值构成分为不变资本(c)、可变资本(v)、剩余价值(m)。
③实现条件(核心):
简单再生产实现条件:Ⅰ(v+m) = Ⅱc。这要求两大部分类之间保持平衡。
扩大再生产前提条件:Ⅰ(v+m) > Ⅱc,以及Ⅱ(c+m - m/x) > Ⅰ(v + m/x) (m/x为积累部分)。
④理论揭示:社会生产两大部分类之间、生产与消费之间必须保持一定的比例关系,资本主义私有制和生产无政府状态必然破坏这种比例,导致经济危机。
(2)现实意义:
①为社会主义宏观经济管理和调控提供了理论基础。强调国民经济的综合平衡,处理好农轻重、积累与消费、供给与需求等重大比例关系。
②深化了对经济结构战略性调整的认识。推动产业结构优化升级,构建现代化经济体系,本质上是要建立更高级、更协调的再生产比例关系。
③为我国构建新发展格局提供了理论启示。畅通国民经济循环,实现生产、分配、流通、消费各环节有效衔接,体现了再生产理论的内在要求。
④对于认识当代世界经济失衡具有重要分析价值。
2.论述马克思主义经典作家关于“实现人的自由而全面发展”的主要思想。
本题考察对科学社会主义终极价值目标的思想源流的系统理解。
①马克思、恩格斯的理论奠基:
a.在《共产党宣言》(1848年) 中,马克思和恩格斯明确提出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。” 这为“人的自由而全面发展”思想确立了基本原则。
b. 在 《1857-1858年经济学手稿》 中,马克思提出了著名的“三大社会形态”理论,指出人的发展要经历“人的依赖性”、“以物的依赖性为基础的人的独立性”,最终达到“建立在个人全面发展和他们共同的、社会的生产能力成为从属于他们的社会财富这一基础上的自由个性”的阶段。
c. 在 《哥达纲领批判》(1875年) 中,马克思指出,在共产主义社会高级阶段,迫使个人奴隶般地服从分工的情形已经消失,脑力劳动和体力劳动的对立也随之消失,劳动不仅仅是谋生的手段,而且本身成了生活的第一需要……社会才能在自己的旗帜上写上:各尽所能,按需分配! 这为人的全面发展提供了物质与精神条件。
②列宁在领导俄国革命和建设实践中,特别强调了在社会主义阶段为人的全面发展创造条件的重要性:
他在《苏维埃政权的当前任务》(1918年) 等文献中,强调要大力发展教育、提高全民文化水平,认为这是建设新社会和培养全面发展新人的关键。他强调要“教育、训练和培养出全面发展的和受到全面训练的人,即会做一切工作的人”(《共产主义运动中的“左派”幼稚病》提纲要点)。列宁的思想侧重于在落后国家开始社会主义建设的初期,如何通过国家力量推动文化革命和教育普及,为人的发展奠定基础。
896 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
一、简答题
1.简述马克思主义中国化时代化的科学内涵和理论成果。
本题考察对马克思主义中国化时代化核心概念的整体把握。答案应包含两个部分:
①科学内涵:指将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革中的实际问题,形成具有中国特色、中国风格、中国气派的马克思主义,使其在中国具体化、民族化、时代化,并随实践发展而不断发展。
②理论成果:是一个一脉相承又与时俱进的科学体系,主要包括:毛泽东思想(被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结)、邓小平理论(中国特色社会主义理论体系的开篇之作)、“三个代表”重要思想、科学发展观,以及习近平新时代中国特色社会主义思想(当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)。
2.为什么新时代还需要坚持发展毛泽东思想?
本题考察对毛泽东思想历史地位和当代价值的深刻理解。答题时可从以下角度进行分析:
①历史地位不容否定:毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。它指导党和人民取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的伟大成就,其活的灵魂(实事求是、群众路线、独立自主)具有穿越时空的真理力量。
②精神财富需要继承:毛泽东思想中包含的许多基本原理、原则和科学方法(如党的建设理论、军事思想、统战理论、处理人民内部矛盾的思想等),对于新时代坚持和发展中国特色社会主义、推进党的建设新的伟大工程、应对风险挑战,依然具有重要的指导意义和启示价值。
③思想脉络必须延续:毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的思想源头和重要组成部分。坚持和发展毛泽东思想,是坚持党的指导思想一脉相承又与时俱进的内在要求,有助于我们深刻理解中国特色社会主义的来龙去脉,增强历史自信和历史主动。
3.如何理解邓小平理论首要的基本理论问题和精髓。
本题考察对邓小平理论核心要义的准确把握。
①首要的基本理论问题
“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。这是贯穿邓小平理论始终的根本问题。邓小平理论深刻揭示了社会主义本质(解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕),并系统回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题,开创了中国特色社会主义道路。
②精髓:解放思想,实事求是
这是邓小平理论的哲学基础和思想路线。它强调一切从实际出发,理论联系实际,在实践中检验真理和发展真理,反对教条主义和思想僵化。“解放思想”是前提,“实事求是”是目的,二者辩证统一,贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程,是开辟中国特色社会主义道路的思想先导。
4.如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。
本题考察对党的创新理论哲学基础的掌握。即 “六个必须坚持”。主要内涵:
①必须坚持人民至上,这是根本价值立场;
②必须坚持自信自立,这是内在精神特质;
③必须坚持守正创新,这是鲜明理论品格;
④必须坚持问题导向,这是重要实践源头;
⑤必须坚持系统观念,这是基本思想方法;
⑥必须坚持胸怀天下,这是宏大视野格局。
这“六个必须坚持”相互联系、内在统一,深刻体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,是其世界观和方法论的集中反映,是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
二、论述题
1.联系实际情况,论述为什么要坚持马克思主义意识形态领域指导地位的根本制度?
本题考察运用理论分析重大现实制度安排的能力。答题时可参考这一论述框架:
①理论必然性:马克思主义是科学的世界观和方法论,揭示了人类社会发展规律,是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。坚持其指导地位,是保持党和国家事业发展正确方向的根本思想保证。
②历史必然性:中国近代以来的历史证明,只有马克思主义才能救中国,只有中国化时代化的马克思主义才能发展中国。坚持其指导地位,是党和人民的选择、历史的选择。
③现实迫切性:
a.当前意识形态领域斗争依然尖锐复杂,历史虚无主义、新自由主义、“普世价值”论等错误思潮时有泛起,试图干扰主流、扰乱人心。
b.互联网已成为意识形态斗争的主阵地,信息传播碎片化、去中心化,为有害信息传播和价值观渗透提供了便利,维护网络意识形态安全任务艰巨。
c.在全面深化改革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整的背景下,需要用科学统一的指导思想凝聚社会共识、整合社会力量、维护社会稳定。
④制度保障性:将其上升为“根本制度”,体现了我们党对意识形态工作规律认识的深化,是从制度层面确保马克思主义指导地位不动摇、确保国家意识形态安全和政权安全的战略之举。它能为建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态提供根本制度支撑。
2.结合十五五规划,论述为什么中国式现代化是人类文明新形态。
本题考察运用最新战略部署论证重大理论命题的能力。应把握以下论述层次:
①阐明“人类文明新形态”的核心意涵:指中国式现代化道路及其创造的伟大成就,打破了“现代化=西方化”的迷思,摒弃了西方以资本为中心、两极分化、物质主义膨胀、对外扩张掠夺的现代化老路,为人类实现现代化提供了新的选择。
②结合“十五五”规划的战略部署,论证中国式现代化作为新形态的具体体现:
a.规划坚持人民至上,强调共同富裕、民生改善(如扎实推进共同富裕行动),这体现了 “全体人民共同富裕的现代化” ,超越了导致两极分化的西方文明形态。
b.规划强调高质量发展,推动创新驱动、绿色转型,这体现了 “物质文明和精神文明相协调”、“人与自然和谐共生”的现代化 ,超越了物质主义膨胀和生态掠夺的旧文明形态。
c.规划注重统筹发展和安全,推进国家安全体系和能力现代化,这体现了 “走和平发展道路的现代化” 的内在要求,通过自身发展维护和平,超越了对外扩张掠夺的霸权主义文明逻辑。
d.规划坚持系统观念,统筹推进“五位一体”总体布局,这体现了中国式现代化的全面性、协调性,超越了片面、失衡的西方现代化模式。
③总结提升:“十五五”规划作为推进中国式现代化的阶段性蓝图,其战略安排集中体现了中国式现代化的五大特色。这条道路不仅创造了人类现代化史上的奇迹,更在价值观、发展观、文明观上贡献了中国智慧, 创造了物质富足、精神富有、人与自然和谐、命运与共的新型文明形态,展现了人类文明发展的新图景。
Part 4
备考策略
针对796马克思主义基本原理
1.强化核心原理的精准理解与体系构建
马原的核心在于对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义基本原理的深度把握。备考需重点厘清各板块的核心逻辑,建立清晰的知识网络,理解原理间的内在关联,并能准确复述核心观点。
2.聚焦原理与现实问题的深度结合与应用训练
试题不仅考察原理本身,更强调运用原理分析现实问题的能力。备考时,应主动将基本原理与当代世界百年变局、中国特色社会主义实践中的重大问题进行关联思考。通过专题练习,训练如何将抽象原理转化为分析具体问题的理论工具,构建“原理阐述—现象分析—结论归纳”的答题逻辑。
3. 提升经典论述的解读能力与理论溯源意识
论述题涉及对经典理论的系统阐述,这要求备考不能止步于教材结论,需适当回归马克思主义经典著作中的关键论断,理解其原始语境和理论内涵。通过梳理理论发展脉络,增强答案的历史纵深感和理论说服力,避免论述流于表面化、口号化。
针对896毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系概论
1.构建清晰的理论发展脉络与谱系认知
备考首要任务是厘清马克思主义中国化时代化各阶段理论成果(从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会主义思想)的历史承继关系与创新发展逻辑。需明确每一理论形成的时代背景、回答的核心问题、做出的主要贡献及其在理论谱系中的定位,形成“一条主线、多个成果”的清晰框架。
2.深化对最新理论成果的体系化学习与精要把握
习近平新时代中国特色社会主义思想是重中之重。备考需对其核心内容有系统性掌握,并深入理解其世界观和方法论。同时,要准确把握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的核心要义和历史地位,避免混淆。
3.强化时政关联与运用理论分析重大现实问题的能力
试题具有鲜明的时代性和实践导向,备考必须将理论学习与党和国家最新战略部署、政策文件紧密结合。关键是要练习如何运用所学理论来阐释、分析当前重大战略和政策,理解其理论依据和实践逻辑,做到既能用理论分析现实,又能用现实印证和发展理论,提升答题的时代感和思想深度。
Part 5
录取喜报

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