谈学习
【学习语】
1.要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。
2.我们党既要政治过硬,也要本领高强。需要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领这“八项本领”(新时代,在全面增强我们各级党组织和党员干部八个方面的执政本领要求中,学习本领被放在了第一位,足见其紧迫性、重要性)。
3.党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底,自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题,使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。关键是要虚心用心,甘当“小学生”,不懂就问、不耻下问,切忌主观臆断、不懂装懂。
4.中国共产党人依靠学习走到今天也必然要依靠学习走向未来。全党同志要跟上时代步伐,不能身子进了新时代,思想还停留在过去,看问题、作决策、推工作还是老观念、老套路、老办法。这样的话,不仅会跟不上时代、做不好工作,而且会贻误时机、耽误工作。
5.好学才能上进,好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。
6.只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足,本领恐慌、本领落后的问题。否则,盲人骑瞎马,夜半临深池”,虽勇气可嘉,却是鲁莽和不可取的,不仅不能在工作中打开新局面,而且有迷失方向、落后于时代的危险。
【好句积累】
1.重视学习、善于学习是我们党的优良传统。我们党领导革命、建设、改革的历史,可以说是一部创造性学习、创造性实践的历史。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。
2.荀子在《劝学》里也曾勉励人们“活到老,学到老”。我们无论处在人生什么阶段都要加强学习。学习可以增长知识、开阔视野、提升能力,有益于我们改变看问题的角度、提高看事物的高度与加强看事情的深度。
【安徽实践】
1.习近平总书记指出,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。如果我们不学习,就会“少知而迷、不知而盲、无知而乱”,就难以跟上时代步伐、担起发展重任。作为一名即将走上公职岗位的青年,我深刻认识到:学习不是选修课,而是必修课;不是一阵子的事,而是一辈子的事。只有把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式,才能不断克服“本领恐慌”,在现代化美好安徽建设中贡献智慧和力量。
2.学习不是死记硬背,而是掌握立场观点方法;不是纸上谈兵,而是指导实践推动工作。我将做到“三个结合”。一是把理论学习和安徽实际相结合。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别要学深悟透习近平总书记考察安徽重要讲话精神。同时,要系统学习省情知识,了解“三地一区”建设进展、“千村引领、万村升级”工程推进情况、民生实事落实成效,做到“提起来知道、问起来清楚”。二是把集中学习和碎片学习相结合。既要珍惜党校培训、专题研讨等集中学习机会,也要善用“学习强国”“安徽干部教育在线”“安徽先锋”等平台,利用通勤、午休等碎片化时间随时充电。三是把向书本学和向群众学相结合。积极借鉴“六尺巷工作法”“警网融合+”“民情地图”等现有好经验的同时,也要甘当小学生,拜人民为师,在服务群众中汲取营养、增长才干。
3.学习的最终目的是指导实践、推动工作。我认为,检验学习效果的唯一标准,就是看能不能解决实际问题。一方面,要带着问题学。比如在推进乡村振兴中,遇到产业发展瓶颈,就要主动学习先发地区“乡村运营”“共富工坊”等经验,结合本地资源禀赋找到出路。另一方面,要在干中学、在学中干。面对数字化改革浪潮,不会用“皖事通”、不懂大数据分析,就要逼着自己学、请教身边同事学。只有把学习成果转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的举措,学习才算真正落了地。
4.在知识爆炸的时代,没有任何人可以“一劳永逸”地完成学习。尤其是年轻干部,刚出校门时可能有一定理论优势,但如果不持续充电,很快就会“江郎才尽”。我们要坚持学习、用心读书,同时,要敢于承认自己的不足,遇到不懂的业务不装懂、不回避,主动向老同志请教、向业务骨干学习。只有保持“空杯心态”,才能不断接纳新知识、适应新要求。
5.安徽是一片崇尚学习、重视人才的热土。从桐城“六尺巷”的礼让文化,到徽州“十户之村不废诵读”的尚学传统,再到今天“科大硅谷”汇聚天下英才,学习精神代代相传。我深知,学习没有终点,只有连续不断的新起点。我将牢记习近平总书记对年轻干部的殷殷嘱托,珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。无论将来身处什么岗位,我都会把学习抓在手上、放在心上、落实在行动上,努力练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,以过硬本领为谱写中国式现代化安徽篇章贡献青春力量。


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