【2026版高中物理粤教版必修一册学习笔记练透word培优讲义作业5测量直线运动物体的瞬时速度

(分值：50分)

1~3题每题3分，4题11分，共20分

1.打点计时器是记录做直线运动的物体位置和时间的仪器，利用打点计时器打出的纸带，可以获得运动物体的相关信息。下列信息不能获得的是（　　）

A.物体运动的时间

B.物体在不同时刻的位置

C.物体的质量

D.物体速度变化的情况

2.如图所示，图甲是电磁打点计时器的示意图，图乙是该打点计时器在某次实验中打出的纸带，则以下说法中正确的是（　　）

A.将该打点计时器接在4~6 V的直流电源上，它将在纸带上每隔0.02 s打一个点

B.当打点计时器正常工作时，纸带上点迹越疏的地方表示纸带的运动速度越小

C.若纸带上打出D、F两点的时间间隔为Δt，两点间距离为Δx，则可以大致表示纸带上D、F之间任何一点的瞬时速度

D.D、F两点间距离过小，测量误差会增大，所以实际测量中D、F之间的距离越大越好

3.在“测量纸带的速度”的实验中，得到如图所示的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间的时间间隔为T，s₁、s₂、s₃、s₄、s₅、s₆分别为AB、BC、CD、DE、EF、FG的长度，下列用来计算打D点时纸带速度的表达式中误差最小的是（　　）

A.B.

C.D.

4.（11分）（1）（6分）如图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的实验器材，请回答下面问题：

甲

乙

①甲图是（选填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是（选填“直流电源”或“交流电源”），工作电压为V。 

②乙图是（选填“电磁打点”或“电火花”）计时器，电源采用的是（选填“直流电源”或“交流电源”），工作电压为V。 

（2）（2分）在“测量小车的瞬时速度”的实验中，下列说法正确的是。 

A.在释放小车前，小车应靠近打点计时器

B.开始实验时应先释放小车，再接通电源

C.打点计时器打两个点的时间间隔由小车运动的快慢来决定

D.纸带速度越大，相邻的两个点间距离越大

（3）（3分）某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两个计数点之间还有四个计时点没有画出，图中已标出相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz（结果保留三位有效数字）。

①图中纸带右端和运动物体相连，由此推测物体的运动是（填“加速”或“减速”）运动。 

②在打出3、6这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是 m/s。 

③如果要求不是很精确，用平均速度可以粗略地代替某点瞬时速度，那么，在打计数点4时物体的瞬时速度更接近于 m/s。 

5~7题每题6分，共18分

5.（6分）如图所示，用数字计时器研究物体的直线运动。1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门，让滑块从斜面的顶端滑下，光电门1、2各自连接的数字计时器显示的挡光时间分别为5.00×10^-2 s、2.00×10^-2 s。滑块从光电门1运动到光电门2的时间间隔为Δt=0.31 s，已知滑块沿斜面方向的宽度为5.00 cm，测得光电门1和2之间的距离为0.54 m。（结果均保留三位有效数字）

（1）（4分）滑块通过光电门1时的速度v₁= m/s，通过光电门2时的速度v₂= m/s。 

（2）（2分）滑块从光电门1运动到光电门2的这段时间内的平均速度为 m/s。 

6.（6分）某学生在实验室中用打点计时器来测量小车的瞬时速度，该同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，相邻计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个计时点未画出，电源频率为50 Hz。

（1）（2分）根据纸带计算出打下B点时小车的瞬时速度，要求保留3位有效数字。

（2）（2分）以打下A点的时刻为计时起点，将B、C、D、E、F各点对应的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。

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