一、案例背景:那位吃剩饭剩菜的家庭主妇
一位家庭主妇,一辈子没有上过班。每天买菜、煮饭、打扫屋子,照顾先生和孩子。
她总是把最好的饭菜留给先生和孩子,自己吃剩饭剩菜。所以她的身材胖胖的,不是吃得好,是把好的都给了别人,自己吃剩下的。
别人问她:“你这样不觉得委屈吗?”
她说:“委屈什么?先生上班辛苦,孩子念书辛苦,他们需要营养。我在家里,随便吃吃就好。”
她不是一天这样,是一辈子这样。
如果问她:“你这一生,有没有实现自己?”她大概会愣住,然后说:“我有什么好实现的?我就是个家庭主妇。”
可是赵老师认为,她活得比很多追求“自我实现”的人,更丰盈、更满足、更有意义。
二、案例解析:自我实现的悖论
弗兰克尔说,人求意义的意志是与生俱来的。可是不是每一个人都能实现。如果求意义的意志受挫了,找不到意义,人就开始寻求其他的代替品——权力、金钱、享乐。但这些终究不是真正的意义,于是产生“存在的空虚”和“灵性的病态”。
他画了一个三角形:人与生俱来有求意义的意志,然后去找寻生命的意义,再后来,当他得到生命的意义,他就有一个内在的自由,一个意志的自由。
接着,他谈到了“自由”。他说,现代人很喜欢一个词,叫“自我实现”。很多年轻人,你问他最高的目标是什么?他说自我实现。可是弗兰克尔认为,“自我实现”这个词非常有问題。
他说,如果一个人心心念念把自我实现作为目的,他永远得不到。就像一只小狗追自己的尾巴,越拼命追,越追不到。相反,当一个人为实践其生命的意义投注了多少心血,他就会有多少程度的自我实现。也就是说,他去找意义,去自我超越,他自然地会自我实现,而不是去追求自我实现。
他跟同时代的大心理学家马斯洛,观点正好相反。马斯洛的需求金字塔,最底层是生理需要,然后是安全需要,然后是尊严与尊重的需要,然后是爱与归属的需要,最高的需要是自我实现。这个理论,学心理学的人都知道,很多年轻人也非常赞同。
可是弗兰克尔反对。他画了两个圆圈。
右边的圆圈,外面是大圈子,里面是小圈子。这个“我”,如果心心念念为了自我实现,做任何事情都是为了“我要实现我自己”,结果这个“我”就越缩越小,从大圈子缩成小圈子,反而不能实现。
左边的圆圈,中间还是那个小我。但当这个小我为非我去努力、为非我去奋斗、为非我去贡献的时候,很奇怪——这个小我反而扩大了。当小我扩大的时候,他才能真正地自我实现。
这就是人生的吊诡之处。弗兰克尔说,自我实现不能作为一个人最高的目标、最高的需求。当一个小我,为了一个非我或一个大我,去奋斗、去经营、去付出、去努力的时候,他就实现了。可是当时他并不是说“为了要自我实现,所以我去为非我努力”。他不是为了实现自己才去帮助别人。他是真心为了别人,结果自己反而实现了。
这两个大师,谁赢了?弗兰克尔赢了。你们去看马斯洛晚年的论述,他已经不讲自我实现了。他晚年有了更成熟的智慧,承认弗兰克尔是对的。
三、案例延伸:为他人付出的人,反而实现了自己
安宁疗护的团队,医师、护理师、社工师、志愿者,他们每天照顾的是快要离开的人。这些人,不会回来感谢他们,不会给他们升职加薪,不会给他们任何“回报”。他们为什么还要做?
因为他们不是为了“自我实现”才来的。他们是真心想帮助这些病人,让他们走得安稳、有尊严、被爱包围。他们为“非我”付出,为“大我”努力。结果呢?他们反而在安宁疗护里,找到了自己的意义,实现了自己。
那些把工作当成“养家糊口”的人,每天想着“我什么时候下班”“我什么时候退休”,他们活得累,活得不快乐。而那些把工作当成“为别人做点什么”的人,他们活得充实,活得有劲。
同样一份工作,有人做得痛苦,有人做得快乐。差别不在工作本身,在你是为了自己,还是为了别人。
那个家庭主妇,一辈子为家人付出。她不是在想“我要实现我自己”,她只是想“让先生下班有热腾腾的饭菜吃,让孩子回来有一个干净安静的环境读书”。可是她反而活得丰盈。
在安宁病房里,我们见过很多这样的家属。
有一位老太太,八十几岁了,每天来病房照顾她生病的女儿。她自己走路都不稳,可是她坚持来。她说:“我女儿需要我。”
当我们问她:“你不累吗?”
她说:“累。可是我女儿看到我,她就安心。”
她没有在想“我要自我实现”。她只是在想“我女儿需要我”。可是她反而活得有劲。
这个道理,在安宁疗护里,看得更清楚。
弗兰克尔说,当一个人为实践其生命的意义投注了多少心血,他就会有多少程度的自我实现。
安宁疗护要告诉每一个病人:你这一生,不是白活的。你看那些你爱过的人,那些你付出过的事,那些你流过的泪、说过的话、握过的手——那就是你的意义。你不需要再去证明什么,你已经在自我实现了。