西南政法大学新传考研|26真题解析|哦嚯!学硕出现新题型、专硕平稳常规~

新闻价值中的接近性分为心理上的接近和地理上的接近，因此记者在采编过程中也可以从这两个方面展开哦。一则心理上的接近可以从采编内容、采编形式入手，二则地理上的接近可以从记者四力入手哦～可以看到现在都是把基础概念如新闻价值和其他知识点联合起来考啦，要求更高的灵活变通能力哦！

这道题需要分为两个部分来写，一部分可以根据书本第八章《采访的准备》来写，具体包括新闻线索的寻找，采访对象的约定，新闻背景的准备，采访计划的拟定，采访的其他准备等。注意，当书上内容过多时，可以保留小标题，其余言之有理即可哦！第二部分对于采访的作用和价值也是言之有理即可，可以从保证采访效率、挖掘有效信息、为后续工作奠定基础等角度作答！注意一定要结合具体案例哦！

策划的题目相信大家练习过很多啦。不过这次要求把受众也写进去，大家在写框架的时候加进去即可，可以考虑当地居民、城市规划建设者等受众哦！

这道题看似很简单，但其实难点在于抓全要点。例如关键词“全面完整”“社会热点”“满足人民知情权”“引导舆论”这些都需要在答案中涉及到哦！最便捷的办法就是从马新观四大核心观点入手：党性原则、人民中心、新闻规律、正确舆论，其他思路只要紧扣这几点并且结合案例就可以啦！

这道题我们在三模中几乎一模一样地练习过哦！相信认真复盘过试卷的宝宝们肯定在考场上游刃有余从从容容！第一小题从权威度、专业性、媒体背书等角度作答即可，第二道题类似于西政前几年常考的新闻评析，从结构、语言、主题等方面解读即可，第三道题也可以参考模考答案哦～

这道题与往年考的略有不同，一是字数的变化，较之前几年略有增加，提醒西政的宝子们不要一味地练短评了哦，当然字数越多，观点也能表达得更充分，未尝不是一种降低难度！二是这次直接给了你两个观点，因此分论点围绕公信力和客观性来展开基本就没什么问题咯！

名词解释都不是很难哦，模考基本有涉及到，比较意外的是今年出了一个外新史的新闻史，很多小宝很担心自己写不出来，但其实大多数人都对这个不是特别熟悉～这可能是一个信号，哪怕之后不咋考大题，但是最最基本的名词和简答可以在备考的时候记忆一下哦～

这两道简答题相对比较常规！第一道题出自《新闻学概论》第九章，按照书本内容作答即可，性质和特点需要分小标题作答哦！

第二道题考查重大主题宣传报道，若是从实践方面的话，就需要举出具体的如《人民日报》在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年报道这样的主题宣传报道案例哦，具体展开内容由于只有8分，可以简要从5W框架入手～

从近两年的真题来看，西政越来越喜欢把一道论述题或者材料分析题拆成多个细碎的小题来考察啦！好处是问题更加具体啦，不过也对小宝们知识的灵活运用有更高的要求。讲好中国故事和短视频都是老生常谈的问题啦～第一小题促进作用和挑战分为两个标题来写哦，作用例如降低传播门槛、适配碎片化场景，提升传播效率、高互动性形成二次传播等，挑战则有内容同质化质量不佳、跨文化传播水土不服、受到国际传播平台规则限制等。第二小题类似的题目也做过多次了，可以从平台、内容、传播者、形式等角度阐述哦，注意补充一定的新鲜案例使内容更加充分～

近几年来，主流媒体系统性变革是大势所趋，打造工作室也是主流媒体变革的一个典型调试。第一小题主流媒体打造工作室可以从内容提质增效、组织上更加灵活高效、运营模式更加丰富多元等角度思考，第二小题对于主流媒体变革，可以产生如推动机制革新、加速媒体融合、强化用户思维等促进作用，第三小题则是可以从打造自身IP、留用激励人才、体制机制更新完善等方面思考哦～

都是非常基础的名词啦，只要认真背过书一定可以写出来的！

这两道简答题比较统一都是要求运用一定的传播学理论。因此在显眼的位置例如小标题或者开头结尾标出传播学理论是非常有必要的，不然可能有丢分的风险哦～

第一道题可以考虑技术学派的观点如媒介即讯息来说明这种“云端交往”，当然还有拟剧理论来阐明交往中存在前台和后台等，比较基础还可以运用使用与满足理论来阐明云端交往是为满足一定的需求哦，“理解”正面评价或负面评价都可以不限制！

第二道题传播学书上有一定涉及，可以考虑和个体差异、社会关系影响、认知失调理论来阐明对传播效果的影响哦，依旧是积极和消极影响都可以！

这道题明确给了两个主体，因此整体框架就是从精英和草根入手，加之分值不大，因此每个主体写两点，一点积极影响，一点消极影响就能充分全面答题了哦，因此难度不大的～小建议在最后结尾的时候提及两个主体是双向互动、相互赋能的关系，将其结合起来，会更好哦！

这道题也是西政特别喜欢考的一种题目了，国际传播+中华文明～我们在热点专题十一周也几乎一模一样做过哦，都是以黑神话悟空等文化产品出圈作为材料的！首先必不可少要拟定标题，标题以陈述句为最佳，不要疑问句或者过于复杂精美的句子～其次可以从国际传播+中华文明出海的挑战、影响、对策做法等角度展开哦！需要注意的是，一定是“中华文明”，而不要写着把国际传播的范围扩的太大啦～

细心的小宝们就发现啦，今年学硕的实务卷取消了名词解释哦，这就意味着需要对知识有种更深层的理解啦。这三道简答题的难度都不大，一般分为2-3点来作答，言之有理能自圆其说就行哦～例如记者一方面是杂家，另一方面也是专家，分别阐述杂家和专家的是如何体现的就好啦！第二道题新闻的有效性可以从信息真实完整有价值，传播适配渠道和受众，产生效果是正向的展开！第三道题则可以从作用、价值、注意事项等角度展开～

这道题也是我们一模的时候就做过啦，虽然问法有变化，但意思都差不多，发现力=观察力=新闻敏感=新闻眼。因此碰到一些新的表述不要慌，积极调动之前学过的知识！

这道题的第一小题是比较常规的哦，简单来讲就是选择采访对象并写出采访问题，基本上选择2-3个采访对象，问题3个左右就好啦。注意采访方案一定要完整，即需要包括采访目的、准备、注意事项等。

第二小题对于学硕的宝宝来讲可能比较陌生，这也是西政第一次出现了研究设计类的题目哦，所以后续要重视起来啦！！但好在这次考察的研究方法并不难，田野调查简单来讲就是实地考察，调查方案则要写明：选题、方法、研究背景、问题和假设等～

这两道题属于基础之基础，都是书上第十二章、第十四章的原题，如果有不太确定的小宝可以翻书查阅一下哦～根据模拟考的情况和真题来看，对于新闻采访与写作书本的考察主要集中在简答题，希望更多的小宝重视起来，不要在基础题目上丢分哦～

这也是一道比较基础的题目啦！需要注意的是，只要写平台和具体内容策划即可，不需要写完整的报道策划框架哦。选取平台方面建议国内、国外都涉及，文字类、视频类都要涉及，主流媒体是万万不能缺少的哦。具体内容方面每个平台3-4点即可，注意与平台调性的适配度，以及最好每个平台有1个比较有新意的内容形式！

今年没有写完整的消息哦，算是给小宝们降低难度啦！写标题若是多行题要标明主题、副题、引题，写导语电头千万不能忘哦，其余按照必要的5W来安排即可～

这道评论还是西政一贯的风格，偏正向的形式哦～所以只要大家的观点保持积极、赞同的方向即可！注意核心论点和分论点一定要明确哦～600字的评论相信大家一定可以能充分表达自己的观点的！

可以看到，名词解释还是比较简单哒，都是耳熟能详的名词啦，只要答到3-4个点就能得满分～

第一道题是在三模的时候出现过的哦，大家按照书本原话或者马新观来作答言之有理就可以啦。第二个题目考察新闻生态的影响，生态包括的方面就很广啦，比如生产主体、内容形态、传播渠道、分发模式、技术资源、产业商业等，选择2-3点展开作答即可哦～

主流媒体系统性变革不止在专硕中出现，学硕中也出现啦！可见其重要性！这道题在专题第一周中就有涉及，是比较简单的，如果想要写的出彩，则需要好的例子予以加持～当然在作答的时候，由于材料提到了总书记言论，因此有必要单独从上层建筑、体制机制方面写一小点哦，这样才紧扣材料～

这道题也是目前AI作为核心热点、主流考察对象中比较常规的题目啦。具体可以先谈存在哪些问题，然后再根据问题一一对应谈论促进算法应用向上向善的做法如政府监管、平台尽责、用户素养等，从多元主体来谈论，并结合一定的算法伦理问题、虚假信息问题、隐私侵犯问题展开。

今年学硕第二个与众不同的地方就是传播学取消了名词解释，直接给了三个10分的概念辨析题。虽然一开始看到题目有点蒙，但相信以小宝们的积累还是能写出一二的～这种题目基于分数要求，按照简答题格式来写即可，一方面写“同”，也可以理解为两者的关系，例如文化文明均为人类社会活动的精神与物质成果体现。

另一方面写“异”，即两者的侧重、强调、技术运行方式、特点等方面的不同，例如文化侧重群体的生活方式、价值观与行为规范，范围更宽泛；文明强调社会发展的进步程度，包含制度、科技等具象成果，带有价值评判属性。考场上大家的语言不那么专业不需要担心，言之有理即可哦～再者可以以生活中的例子作为辅助！

这道题需要答三个部分：一是两个概念的区别，二是传播观的利和弊，三是仪式观的利和弊。传播的传递观和仪式观都是比较易懂的理论，前者是大众比较熟悉的信息的传播，后者则把传播看作一种仪式行为，强调意义和共识。在写利弊的时候也是建议要分点作答哦，这样结构层次更为清晰，需要注意的是一定要运用例子～最后总结可以将两者结合起来说明是互补的关系，结合新闻传播实践升华。

跨文化传播也是西政常考的专题之一啦，因此这道题目对于同学们来说应当是得心应手啦！需要提醒的是，不要吧跨文化传播和国际传播混为一谈，跨文化更强调文化之间的差异和融合、碰撞，而国际传播涉及不止文化，还有技术、政治、经济等方面哦。因此在拟定小标题和阐述具体内容的时候，一定要多多提及文化，无论是传统文化还是亚文化，总之要扣牢文化二字！并且结合一定的理论哦如高低语境理论、文化折扣等。